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五位数加起来的魔术教学

来源:整理 时间:2024-09-29 15:29:13 编辑:爱都魔术师 手机版

并把这五个数相加起来,这些五位数的...这样的五位数一共有5!120个。这个魔...每张卡的第一个数字相加就是数字,可以自己试一下,选一个数字,然后每张卡的第一个首字母去加此魔术核心就是首数字相加,问上一个人问题是不知道这个核心魔术是结合了数学的逻辑其实可以延伸到更多牌 更多数字但是数字太多魔术变起来就太麻烦了,上面被打乱的数字其实就是为了迷幻观众用的,不用在乎,如果按当前的逻辑来推送。

...bac,bca,cab,cba,并把这五个数相加起来,求出和N

1、...bac,bca,cab,cba,并把这五个数相加起来,求出和N

解依题意,得abc acb bac bca cab cbaabc 3194222(a b c)3194 abc由此推知abc 86是222的倍数,且a b c>14设abc 86222n,考虑到abc是三位数,依次取n1,2,3,4分别得出abc的可能值为136,358,580,802,再结合a b c>14,可知原三位数abc358.。

有六张牌,有1到60个数字,选择出牌上有的数字,魔术师就能猜出来,这个魔...

2、有六张牌,有1到60个数字,选择出牌上有的数字,魔术师就能猜出来,这个魔...

每张卡的第一个数字相加就是数字,可以自己试一下,选一个数字,然后每张卡的第一个首字母去加此魔术核心就是首数字相加,问上一个人问题是不知道这个核心魔术是结合了数学的逻辑其实可以延伸到更多牌 更多数字但是数字太多魔术变起来就太麻烦了,上面被打乱的数字其实就是为了迷幻观众用的,不用在乎,如果按当前的逻辑来推送。只要第一个数字是1、2、4、8、16、32还可以延伸到61、62、63,6132 16 8 4 16232 16 8 4 26332 16 8 4 2 1如果有64的话,就多加一张牌,而且7张牌的数字就都要重新整理扩展资料魔术过程:1给观众展示六张JK的牌,随便记住一张,不要告诉任何人2把牌藏到身后,让观众在心里默念刚刚记住的牌,再说一些神秘的话,五秒钟后再次把牌展示出来,而刚刚记下的那张牌已经被偷偷换走,就像真的读心了一样魔术解析:提前准备十二张JK,分为两部分,每部分六张,这两部分没有一张牌是一样的。

物理老师是怎么做到让我们写五位数露前面三个字后面遮起来的他也能猜...

3、物理老师是怎么做到让我们写五位数露前面三个字后面遮起来的他也能猜...

说明你物理老师对心理学应该有所研究,会看懂一个人的想法,从中找出蛛丝马迹。你可以理解为魔术的一种这个东西在魔术领域也有涉及,刘谦在某节目表演过类似效果在魔术领域要实现这个效果很容易,而且方法不唯一如果是从心理学角度说,分析前3个数字,大概率也可以猜出后面2个数字。写一个“五位数”,只让物理老师看到前面三个数字,他也能猜出来,只有一个可能,就是“玩魔术”,其他人看到了后面的数字,然后通过物理手段告诉了老师,否则,让一个同学心中确定一个五位数,然后告诉老师前三位,让这个物理老师写出来后再让该同学说出他心中的五位数,与老师写下的能否对得起来。

4、求一个魔术(好的追加100分

从1到10随便想一个数字,把它乘以9,如果答案是两位数以上,把这两位数想加,最后再减5。答案就是你的幸运数。(这个就是算出4)单一的表演的话其实算不上心灵魔术的范畴~我给你一个示例吧1。丹麦(Denmark)大象:准备作环球旅行了吗?系好你的安全带!飞机会很颠簸从1到10想个数,好了吗?将它乘以9,如果答案是两位数以上,把这两位数相加再减5,答案就是你的幸运数。

好了,联想以这个字母开头的国家,这就是我们要去的地方;想象这个国家的拼写,它的第二个字母是什么?然后快点,想一个以这前两个个字母为开头的大型动物。然后,它的颜色。真对不起,丹麦没有灰色的大象。数学原理:9的1到10倍数,数字之和都是9,(9,18,27,36),减5是4,对应是D。以D开头的国家,西方人很容易想到DanMai,丹麦。

5、用2、3、4、5、6、五个数字组成无重复数字的五位数,这些五位数的...

这样的五位数一共有5!120个。把它们加起来,求和!先看个位,个位是2的五位数有4!24个,也就是说在这个加法算式的个位部分将出现24个2。同理,在个位上,还会出现24个3,24个4,24个5,24个6,加起来一共就是(2 3 4 5 6)×2420×24480。再看十位,其实是一样的情形,即在这个加法算式的十位部分也将出现24个2,24个3,24个4,24个5,24个6,加起来一共就是(2 3 4 5 6)×2420×24480。

6、猜数字的魔术问题

假如你想的是N位数,以五位数为例,则10000a 1000b 100c 10d e(a b c d e)9(1111a 111b 11c d),即为9的倍数,9的倍数各位相加最后一定为9,所以知道N-1个数,必然可以猜出最后一位。以五位数为例,如想的数为:53768,53768(5 3 7 6 8)53739,假如你说5379,则5 3 7 924,

假如你说3739,则3 7 3 922,则最后一位为:3*9225。设你想的三位数为100x 10y z,则100x 10y z(x y z)99x 9y9(11x y)9(11x y)为9的倍数,9的倍数各位相加最后一定为9,所以知道两位必然可以猜出最后一位,例如:789789765假如你说76,则7 613,1 34则最后一位为945.。

文章TAG:数加魔术五位教学五位数加起来的魔术教学

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