幼儿园教学反思范文教学反思：《好玩的手帕》“手帕就像一块大大的魔术布，能在老师的巧手编织下变成一个个神奇的小动物，小玩具。奥尔夫音乐《我是魔术师》教学反思在小班孩子的眼里，“魔术师”一直是非常神奇，无所不能的人物，活动一开始，我就通过了魔术盒吸引了幼儿的注意力，稳定了个别有情绪的幼儿，调动幼儿参与游戏的积极性。
幼儿园小班变变变教案集合五篇作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园小班变变变教案5篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班变变变教案篇1活动目标：1．乐意参加集体活动，开始接纳、喜欢教师。2．体验在幼儿园里活动的快乐。3．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动准备：自制魔术盒活动过程：一、观看魔术表演。教师介绍魔术盒，引发幼儿观看魔术表演的兴趣。师：今天老师带来了魔术盒，它可以变出好吃、好玩的东西。（1）变糖果教师打开魔术盒的一头，让幼儿看看、摸摸有没有东西，当幼儿确定没有东西的时候，教师对着魔术盒数1、2、3，并同时转动魔术盒，将装有糖果的一盒转到前面来，打开盒子拿出糖果，给幼儿一个惊喜，并将糖果分发给大家品尝，使孩子们感到快乐。
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班游戏教案篇1幼儿园中班游戏教案：小士兵活动目标：1、练习在长2030厘米，宽1520厘米的平衡板上走，发展幼儿平衡能力。2、学习单脚跳过高约3040厘米的垂直障碍物3、具有勇敢精神。
4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。环境材料：平衡板一条，钻圈两个櫈子两张，绳子一条、草皮。活动过程：1、教师讲解示范动作：目视前方抬头挺胸一步一步走过独木桥。钻过山洞时身体不能碰到钻圈。跳过垂直障碍物时，单脚起跳。2、幼儿分组练习。3、学习小士兵演习：走过独木桥，钻过山洞，跳过垂直障碍物。指导：水平一：鼓励能力强的幼儿在走平衡木时可变换手臂的动作或头顶沙包在平衡木上走。
3、幼儿园小班教案作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案篇1教学目的：通过讲授生日贺卡的设计，制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，培养他们尊敬长辈，团结友爱的美好情操。
教学难点：贺卡的设计构思。教学过程：第一课时一，组织教学检查学生学习用具的准备情况，强调在使用剪刀，刀子时要注意安全。二，引入新课音乐《生日快乐》和贺卡欣赏引入课题：贺卡设计三，讲授新课1，听听同学门的见解，请同学们自己想一想，说一说。2，教师结合图例讲解贺卡的形式：a.折页式b.开窗式c.单页式3，教师结合课前准备好的贺卡讲解贺卡的表现手法：a.摄影法b.绘画法c.拼贴法4，教师结合课前准备好的贺卡讲解贺卡的组成。
