幼儿园小班棒棒糖艺术教案1活动目标:1。你可以通过压制和包装技巧来制作棒棒糖，总结:原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一根小棍，(老师把棍子插进球里)(棒棒糖)2，孩子猜，如果猜不出是棒棒糖，老师就做出“啊，啊，真好吃”的样子。(老师把棍子插进球里)(棒棒糖)2，孩子猜，如果猜不出是棒棒糖，老师就做出“啊，啊，真好吃”的样子。
作为老师，你可能需要写教案。借助教案可以提高教学的质量，得到教学的预期效果。应该怎么写教案？以下是我为大家整理的9个小班教案。欢迎分享。小班教案1活动目标:1。基本上可以掌握走圈、回原位、随音乐走圈等队形变化。2.探索脚的不同部位的行走动作。3.展现脚先生走路时的滑稽搞笑，体验活动带来的快乐。
活动流程:1。引入“脚先生”，激发孩子参与活动的兴趣。2.用脚的不同部位做行走动作。老师根据探究的动作展示相应的动作图片。孩子们随着空间寻找老师唱的音乐，练习各种不同的走路动作。老师边唱歌边指着图片了解脚先生的动作顺序；4.跟着你座位上的音乐做动作。(1)看老师的手指图，按照动作顺序配合音乐做动作。(2)在没有图片提示的情况下，儿童跟着音乐做动作。
作为一名优秀的教职员工，精心准备教案是很有必要的，在教案的帮助下，可以有效的提高自己的教学能力。那么什么是优秀的教案呢？以下是我精心整理的9个幼儿园小班美术教案，仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班艺术教案1活动目标:1。你可以通过挤压和包裹来制作棒棒糖。2.尝试用搓圆搓条的技巧来装饰棒棒糖。3.欣赏自己和同伴的作品，体验游戏的乐趣。
3、棒棒糖幼儿园教案范文5篇作为一个勤奋的教育工作者，备课是必然的，备课有助于教学活动的顺利有效开展。来参考一下教案是怎么写的！下面是我给你整理的几个棒棒糖幼儿园教案样本，希望对你有帮助。教材分析:棒棒糖款式多样，颜色丰富，口感香甜，深受孩子们的喜爱，给孩子们带来无穷的乐趣和无穷的话题。因此，我们根据小班小朋友的兴趣，推出了“棒棒糖”艺术活动。
活动目标:1。学会用圆形和螺旋竖线表达棒棒糖的形状特征。2.鼓励孩子大胆绘画，愿意参与绘画活动。活动准备:一些棒棒糖，蜡笔，白纸，模型画。活动流程:1。猜测以引起孩子的兴趣。老师:小朋友，猜猜我今天给孩子们带了什么礼物？我让孩子们摸摸它，告诉我它是什么。你怎么知道那是棒棒糖？总结:原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一根小棍。
4、幼儿园小班棒棒糖美术教案作为一名优秀的人民教师，要经常编教案。借助教案可以提高教学的质量，得到教学的预期效果。应该怎么写教案？以下是我收集的幼儿园小班棒棒糖艺术教案。欢迎分享。幼儿园小班棒棒糖艺术教案1活动目标:1。你可以通过压制和包装技巧来制作棒棒糖。2.尝试用搓圆搓条的技巧来装饰棒棒糖。3.欣赏自己和同伴的作品，体验游戏的乐趣。
5.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。活动准备:棒棒糖、插有木棒的泡沫球、橡皮泥、木棒，活动流程:1。魔术引起孩子兴趣的介绍，1.老师:看，老师手里有一个球和一根棍子。变，变，变成什么样？(老师把棍子插进球里)(棒棒糖)2，孩子猜，如果猜不出是棒棒糖，老师就做出“啊，啊，真好吃”的样子。
