魔术教学编辑本段魔术教学1.地心引力消失用一盒火柴把其中的一根截短一点，相当于火柴盒的宽。手指教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，四个人用手指就能把人抬起来的那个魔术是怎么回事。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班游戏教案篇1活动目标1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备1、音乐：动物狂欢节乌龟。
活动过程一、活动开始1、扮演角色，幼儿戴上乌龟的头饰。教师：现在你们就是小乌龟了，我就是乌龟妈妈了。2、师幼一起做热身运动。教师：今天天气真好，我们听着音乐，做做运动吧！点点头，伸伸臂，踢踢腿，蹦蹦跳，扭扭身子转个圈。二、变换方式练习爬行1、教师：去找你们的好朋友小青蛙玩吧。你们的好朋友还有小鸭子呢，再去找小鸭子玩玩吧。
这个就是人体悬浮魔术啊，只是转换了形式。抬一个假人。除非他们都有一指神功.哈哈!大象鼻子转十圈。让被抬的人坐在椅子上，放松地坐着。然后四个人将自己的一个手指分别插在那个人的胳肢窝和膝盖下面。同时向上举，注意是同时。然后真的就会把那个人抬起来。
3、有谁能告诉我怎样变魔术,教我一个好吗?1:4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。打个手响。哎~？不在上面。呵呵。在下面！做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！
2：寓言魔术效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。纸被夹在了红2和黑2之间！做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉！3：三牌寓言效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。
4、四个人用手指就能把人抬起来的那个魔术是怎么回事?这个就是人体悬浮魔术啊，只是转换了形式。刘谦《魔法诱惑Ⅱ》中的，连科学家都难以解释，估计是一种心理暗示把。心理暗示。很久以前有一位心理学家做了个很简单的实验后来演变成了你现在见到的这个魔术把手指头做成手枪状先举一下，举不起来，就喊十声“变轻”分别把手放在胳肢窝里和腿膝盖关节下就可以抬起来了其实并不是魔术而且刘谦也在《魔法诱惑Ⅱ》中公开求问过大家但其实世界上还没有人能够说出并解释出其原理到底是什么。
