简单魔术教学!下面我会仔细分解教给大家。魔术教学五年赚一亿，是对的，简单的小魔术教学两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔，经典魔术教学(至少10个摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑，2.练习魔术师的喋喋快语。3．拒绝别人的引诱，以防透露魔术秘密。
扑克魔术基本手法有40种，列举其中5种如下：1、借物认牌意思就是说借用别的物体达到认识牌的目的而占据优势，比如在玩牌时面前放一个有反光原理的打火机，当发牌者每发一张牌或者发自己牌时，拿牌的手稍微挨近打火机就能从打火机平面的反光上看见那张牌的点数花色。2、外挂偷换牌这是一种在冷天使用的手法，而且必须是在坐着玩的场合，以为魔术师需要穿着紧袖口而袖腕比较宽松的运动装夹克之类，然后在手腕的下面安装一个有双层夹子的很小道具，当然这个道具是可以随意取下或装上的。
拿三张不同的纸牌，找一个人，在你的对面，纸牌背朝着你，你对他说：“我现在知道中间的花色是什么色，然后，你把中间的那张纸牌的一个小角折过来看一下，因为中间的那张牌的角是被两边的牌挡住的，所以，你的动作只要小，在你前边的人（鬼、仙、神）都看不见。磁铁手将筷子穿过手表，夹入纸张后先用右手食指压住，假装使物品不掉落。观众必定怀疑右手，此时慢慢放开右手，观众必定非常惊讶。
摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数。秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。三、徒手悬牌表演过程表演者拿出一副扑克，翻洗后，将左手伸向观众交待没有夹带后，用大毛巾将手擦下后，把手巾铺在桌上，左手心向下按于桌上，右手将桌上的牌一张一张插入出左手掌下，牌成扇形，插完后，左手离开桌面，扇动几下，牌也不会离手。
秘密解释表演者事前在左手表带里插一根竹筷子，当手交待后，用毛巾擦手时，暗把筷子抽出来，左手掌心朝内，掌背朝底，先拿一张牌插在手心与筷子之间呈十字形，其他牌可插在牌缝中。左掌心向下压住筷子，牌不会落下，左手掌向下垂直时，牌就离筷子落下。四、碎牌变钱表演者预先准备一张人民币，把它折叠成一小块。
4、简单的小魔术教学两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。
这是怎么回事，难道表演者真会预测？具体操作：表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。
5、简单魔术教学!下面我会仔细分解教给大家。扑克的给点你!练习建议:1.在镜子前练习，这样你就可以像观众那样看着自己玩的把戏了。2.练习魔术师的喋喋快语。事先想着在表演中你会说哪些话。一段好的词可以分散观众的注意力，这段话供参与：我将为您表演一段小魔术这个魔术有很多乐趣，请特别注意，猜猜它是怎么回事。3．拒绝别人的引诱，以防透露魔术秘密。
5．控制座位的安排，有一些魔术要求观众直视你。让观众在整个表演中都坐在自己的座位上。6．只要有可能，就向观众借硬币、铅笔和餐巾等。向观众借东西可以让观众误以为魔术师没有时间藏匿这些东西。魔术简介8扑克牌魔术游戏简介你可曾想到，我们平时常玩的扑克牌，居然可以千变万化出众多的脑力训练方法，难度按照从初级到升级有序设计。父子对考，朋友对质缮无论长幼，不分参与人数，都能在轻松有趣而又悬念迭出的机智氛围中，大开思路。
6、魔术教学五年赚一亿，是对的。优酷上有的是啊。有，，但便宜没好货。，，，下面有三个我的小魔术，希望你喜欢魔术的三个层次：一，观赏层次，观赏魔术表演主要是感受惊奇和欢乐就好，不要去深究原理，因为知道迷底的观众会失去下次观赏的趣味。二，解密层次，一个人想表演魔术，就可以学习其中的原理，通常解密层次中的人有两个心理状态，一是一点喜悦，二是一点失落，喜悦是因为自己有机会露两手给别人带来欢乐，失落是因为魔术原来如此。
三，表演层次，表演者最具价值的地方在于能给多少人传递欢乐，而并非仅仅是自身技能有多强。在此希望所有表演者报着给别人传递惊奇和欢乐的心态来表演魔术，表演层次是锻练表演者控制气氛的良好平台，希望通过魔术表演使您的心灵得到升华。魔术表演技能三大要点：1，要正式的表演，每一场表演不论场面大小观众多少，都必须以正式的态度来表演。
