先随便选出9张牌，洗乱之后最上面一张就是你的目标牌，先从底部抽一张盖在目标牌上面，然后一张一张发在桌上到你想停止时，然后将手中剩余的牌盖在上面，交与左手，发五张到桌上（MAGIC的咒语只是个噱头，用来营造气氛。如果你要表演，建议你使用这种方法，可以引导观众忽略5张的事实）再将左手剩下的牌盖在上面，重复第一个步骤，一张一张发到你想停就好，再将手中剩余的牌盖在上面。
5、利用数学知识解决问题小故事1.关于数学知识的小故事大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。
当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
6、谁知道魔术中蕴涵的科学道理?列举几个一、魔术的分类魔术的分类方式有很多种：按变幻性质划分；按变幻原理划分；按表演规模划分；按演出场地划分等等。每一种划分方法都有其特定的意义，它们从不同的角度揭示魔术的内在规律，对魔术的表演和创作都有指导作用。1、按变幻性质划分（1）手彩魔术。也叫徒手魔术，它的特点是：全部变幻都由表演者运用熟练的变幻技巧和相应的表演方法来完成。
（2）抢托魔术。抢托魔术和手彩魔术既有相同之处，又有很大差异。抢托魔术就是表演者事前将各种彩物藏在身上，运用一定的方法和技巧，将彩物“抢”出来，而观众却看不出破绽。抢托魔术又称抢托活。（3）机关魔术。也叫机关道具魔术，它的变幻主要依靠特制的道具和机关秘密（行话叫“门子”），当然，表演者的方法和技巧也起很大作用。机关魔术又称门子活。
7、趣味数学:魔术师怎么能一眼就能猜中你的年龄呢?哈哈，a(2b 39)x50 56c100b 2006c，按常理，一般人的鞋子是两位数，观众的年龄大概能看出来是否超过100岁，所以你的计算结果的前两位就是你的鞋子号（不算半号），后两位就是你的年龄了，当然这是2006年的演出。最后减去自己的出生年份这句话是关键他只是随便找了一个绕圈的工具（鞋子尺码）然后绕了一圈他既然让你把出生年份算入就用一个简单的公式得出你的真实年龄呵呵！
我们那的小孩也会！这只是个数字游戏而已。魔术师说:“只要告诉我一个数，我便知道你的鞋子大小和年龄。将自己的鞋子尺码数（要整数）乘以2，再加上39，然后乘以50，再加上64，最后减去自己的年龄。”你知道这是为什么吗？答案：设鞋码X,Y年出生,则:(2X 39)*50 64Y100X 2014Y该年是2014年,2014Y即年龄百位以上的数字就是鞋码。
8、预言魔术刘谦数学方面怎么做到的哦这个魔术的效果很震撼吧？刘谦不愧为世界魔术冠军。准备过程:准备七张硬纸，跟扑克差不多大小的就行。两张画上响尾蛇，其它五张分别画蝙蝠，蝎子，毒蜘蛛，蜜蜂，毒蟾蜍这五种动物，画其它动物也行，这里就假定是这六种动物。你实在不会画画，那就直接写上动物名字，不过文字的话表演起来缺乏生动直观，所以建议你用画的，找会画画的帮你画也可以啊。
然后用橡皮筋把信封扎起来，这样在表演时让人相信你无法改动里面的内容。其它六张画有不同动物的卡片这样处理.在响尾蛇卡片的背面两头分别写上数字2跟5，在蝙蝠卡片的背面两头也分别写上数字2跟5，其它4张卡片你就随便分别写上1，3，4，6。数字别写太大，要手指头能遮住才行。为什么这样，等下你就知道，嘿嘿。
9、幼儿园小班数学教案【精选】幼儿园小班数学教案汇总10篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班数学教案篇1教学目标1、能发现图形的排列规律，按ABAB的形式进行排序。
准备1、三角形、圆形小卡片人手一套2、PPT过程一、春游感知物体的ABAB排列规律1、小朋友，美丽的春天到了，大家都去春游啦。2、点击PPT，小朋友来到了公园里，公园里有些什么？3、树是怎么排队的?4、花是怎么排队的？5、出示PPT2。啊呀，前面有条河，但是小石桥坏了，我们一起来修吧！这些石头是什么图形？他们是怎么排队的。
