作为一名人民教师，幼儿园艺术教案往往需要根据教学来编写，这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。幼儿园安全使用剪刀 Tips 1，大班幼儿安全课教案如何安全使用剪刀 1？活动目标:1，引导孩子掌握剪刀的正确使用方法，学会切割圆弧，如何使用橡皮筋魔术1，准备材料，一张长方形的纸，剪刀和橡皮筋。
作为一名优秀的人民教师，写好教案必不可少，这是备课向课堂转化的关节点教学。那么问题来了，教案怎么写？以下是我整理的8份幼儿园春季教案，仅供参考，希望对大家有所帮助。幼儿园春季教案1活动目标:1。通过听、画、编、说，感受春天的美好。2.大胆表达自己对春天的感受，体验合写散文诗的乐趣。3.了解散文诗的内容，丰富相关词汇。
活动准备:音乐、不同颜色的油画棒、纸板、PPT。活动指导:1。创设情景，引出主题。请看屏幕。问:你看到了什么？这里很暗。猜猜这是哪里？听完散文诗你就知道了。第二，感受和理解散文诗。1.完全欣赏这篇散文。(边背诵边演示PPT)问题:散文好吗？还想听吗？这次请仔细听。谁告诉熊春天是什么颜色的？2.再次完整地欣赏这篇散文。
作为一名优秀的教职员工，编制教案是必然的，教案是教学活动的整体组织纲领和行动计划。那么问题来了，教案怎么写？以下是我为您整理的7份幼儿园小班教案，希望对您有所帮助。活动背景:本次活动以“美丽的春天”为主题生成。我发现小孩子对春天的花特别感兴趣。小班幼儿手脑协调能力不够好，使用剪刀的方法不正确。我尝试用童谣和游戏化语言来教-1。
活动目标:1。引导孩子掌握剪刀的正确使用方法，学会切割圆弧。2.在感知和识别红黄蓝三种颜色的基础上，就可以按照老师的口令行动了。3.通过活动让孩子体验剪纸活动的快乐。活动准备:1。一些红色、黄色和蓝色的纸。2、教室两边的底版草。3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。活动过程:(1)笔记改成魔术，引出主题。
3、幼儿园安全使用 剪刀小知识1。如何安全使用大班幼儿安全课教案剪刀 1？活动目标:1。引导孩子掌握剪刀的正确使用方法，学会切割圆弧。2.通过活动让孩子体验剪纸活动的快乐。二、活动课:1三、活动准备:1。一些红色、黄色和蓝色的纸。2、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。四。活动重点和难点:重点:教会孩子正确使用剪刀的方法，并让他们学会安全使用剪刀的方法。难点:提高孩子的动手操作能力。
t:“注意婴儿是淘气的。它们在我头上爬啊爬。你看，他们都变成什么样了？”(兔耳朵)T:“它们爬上爬下钻进我的腰里。他们现在变成什么样了？”(裙子，腰带)T:“笔记宝宝改了那么多有趣的东西。现在它想向孩子们寻求帮助。它们想在春天变成五颜六色的花朵。想想吧，孩子们。我们该如何帮助他们？”(可以撕花、剪花、折花)(这种变化的方式魔术充满了神秘感，小朋友对魔术很感兴趣。我选择了“注意宝宝变化魔术”的形式来集中孩子的注意力。
4、求几个简单的小 魔术表演效果:魔术老师把硬币放进嘴里，然后从脖子后面拿出来。揭秘道具:一枚正常的一元硬币准备:无需表演:魔术老师用右手把硬币给观众看，然后用你喜欢的方式盖上(观众看不看无所谓)，说:张开嘴，用右手一个手势把硬币放进嘴里，然后魔术老师说:从脖子后面拿出来...同时把手放在脖子后面(手里拿着硬币)。这时候偷偷把硬币放在脖子后面(注意不要让它滑下来)。然后，空着的右手维持刚才拿硬币的状态(把硬币放在脖子后面)，放回眼前。
5、幼儿园美术教案作为一名人民教师，我们经常要根据教学的需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么问题来了，教案怎么写？以下是我为您整理的9份幼儿园艺术教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园艺术教案1活动目标:1。可以创造性地用太空泥和其他材料装饰不同的瓶子。2.感受用彩泥等不同材质装饰瓶子带来的美好体验。3、孩子可以大胆地向同龄人介绍自己的创意作品，产生成就感。
2.装饰花瓶图片。3、儿童读物第6~7页。活动流程:首先展示图片，激发活动兴趣。老师展示装饰好的瓶子图片，引导孩子观察，激发活动兴趣。问题:你最喜欢哪一瓶？为什么？2.欣赏童书，掌握装饰方法引导孩子欣赏童书6-7页，了解和掌握装饰瓶子的方法。讨论交流:瓶子漂亮吗？说说你觉得它最美的地方。引导孩子了解装饰要点:主要图案可以装饰在瓶身的肚子和瓶颈上；瓶口和瓶颈上还可以有各种规则的图案。
6、如何用皮筋儿变 魔术1，准备材料，一张长方形的纸，剪刀和一根橡皮筋。2.将纸沿长边对折，然后展开，再沿长边对折，也将另一半对折，使折痕清晰。3.将纸沿第一条折痕对折，然后将纸条沿短边对折，形成一定的角度，并叠紧，让纸放开后保持V字形。4.使用剪刀在纸的顶部折叠处剪一个V形开口，注意只能刻一层。5.打开折叠好的纸，给观众看。展示时用食指盖住切口。展示完之后，按照之前的方法把纸折叠起来。
7.移动纸张，用V型口钩住下面的橡皮筋。你松开手，纸就挂在橡皮筋上，看起来像是把纸折起来挂在橡皮筋上，但事实是纸上的切口钩住了橡皮筋。8.右手轻轻拉下纸，橡皮筋就被拉下来了，表演的时候可以用纸慢慢摩擦橡皮筋，然后松开，慢慢把纸拉下来。9.表演结束后，把纸拿掉或展开，把V型切口抚平，藏起来。
