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制作魔术的教学,如何制作一个魔术道具

来源:整理 时间:2024-04-02 15:43:31 编辑:爱都魔术师 手机版
制作魔术的教学4、适合学校表演的魔术教学

适合学校表演的魔术有:1、白纸变钱。表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸,一张一张打开交代,两面都是白的,然后把它合起来放在手心中,双手一合,十张白纸就变成十张十元的人民币,立即会引起观众的哄然大笑。这个节目的特点是手法魔术,是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后,通过手一合,换了一个面就出现了十张十元钞票。2、针扎气球。

在演出前把气球的两端用胶皮贴上,钢针对准胶皮穿过一时不会破掉,不仿试一下。3、直线吊瓶。表演者交代一只小花瓶,然后把一根绳子进去,马上就吊起了瓶子。原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球,表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演,但不能是透明的。

5、魔术教学,最简单的

拿一个硬币说(可以随便检测),你信不信我把这个硬币从嘴里吃下去从脖子后边拿出来(边说边做动作,到脖子后边的时候就放在脖子上),然后假装硬币还在从吃下去,装作很难受的表情。下面我会仔细分解教给大家。1直立的纱巾魔术表演:丝巾盖在手上,用手拉高丝巾,丝巾直立不会垮下。解密:将卷尺握在手中(别让人看见),拉起卷尺并将固定器卡住,(就向上图一样),再轻轻松开,用手指控制卷尺下降速度。

6、简单的小魔术教学

两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。

这是怎么回事,难道表演者真会预测?具体操作:表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。

7、小魔术教学

表演者用一付扑克牌交代后,叫观众抽去一只或二只,放在耳旁一听就知道了,实在奇怪。说明:此牌是同花顺子连起来的,上下一和仍乱,一看牌底便知道抽出的牌了十五、A字变“3”表演者将一支红方块A字向观众交代后,吹一口气变成红方块“3”字了,呀!什么道理?说明:原来在A字角上贴了一个“3”字,顶倒一用头大姆指掀掉一角即成了十六、剪绳不断表演者将一根元绳交代后,叫观众当场剪断,叫到一、二、三、马上接起来了,一致拍手叫好。

十七、武松脱帮表演者请一位观众,用手帕帮住两手伸进一根带子,1、2、3、带子脱下来,但手仍帮住不动,奇怪!说明:表演者以两手指将手腕内带子跳出来不动便滑下来了。十八、火柴变彩巾表演者将一盒满满火柴交代一下,并燃着二根,叫观众一看叫1、2、3,那火柴不见了,了取出来三块红绿绸巾。说明:其实那一排火柴是假的,全用半根贴在绸布角上,所以燃去二根真的,满满一包不见了。

8、简单的魔术教学

~你自己在百度上查不就可以啦吗?或者买几个魔术道具都可以啊~~我为的是打破魔术界的规则;道具魔术的话。磁力戒指吧;手上带好磁力戒指,然后把一枚1毛硬币放进瓶子里【5毛也行,然后用戒指把硬币引向瓶子的标签处】这样那个硬币就看不见了,之后,你当着观众面拿出另一枚硬币,说要穿尽瓶子里。然后快速把手中的另一枚硬币拖向瓶底,戒指那只手立即放手,这样在标签后的那个硬币就掉了下来,然后你那只手迅速拖着第2梅硬币揣进兜里。

文章TAG:魔术制作道具教学制作魔术的教学

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