老师:朋友，朋友:快出来！这个像太阳一样的圆点是黄色的(嗨！黄色好！)过渡:告诉你的新朋友，他很有技巧。他有什么了不起的技能？你想知道吗？确实是！会变魔术，会变魔术。你看过吗？二、黄点变化魔术从左到右一致点数1、量变师:我邀请黄点变化魔术，看！(一点一点，不断变化)问题:一个黄点变成了多少个黄点？你怎么知道是三个？
5、 魔术是怎么变的魔术教学:香烟消失的方法简单易懂魔术视频网址橡皮筋咬伤恢复魔术-3/视频在线看土豆。大舞台魔术。蒙古钟魔术描述:观众从老师放牌的表盘中选择一张牌。然后，表盘收好，放在甲板下。观众从牌堆中取出与记忆牌点数相同数量的牌，放在牌堆下面。魔术老师取回卡片，把整副卡片依次扔在桌子上，最后混在一起。然后，他神奇地找到了那张卡。
2)然后，让观众思考他们最喜欢的一天中的几个小时，然后看着桌面表盘上相应位置的卡片并记住它们。按顺序放好拨号盘，注意1到12(A到Q，从下到上)，放在牌组的最下面。然后，让观众从一副牌的最上面拿相应数量的牌(观众记住的数字)放在最下面。3)取回卡片后，开始一次抽出上下两张卡片，翻过来摊在桌上，重复这个过程。注意，现在这个魔术的关键部分在这里。
6、小班科学神奇的 魔术师教案作为一名有良心的人民教师，精心设计教案是必须的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么问题来了，教案怎么写？以下是我整理的一份科学神奇的魔术老师小班教案，仅供参考。欢迎阅读。小班科学神奇魔术老师教案1。活动名称:神奇魔术老师2。活动目标:认识三角形、圆形和正方形。活动准备:魔术老师的衣服帽子，三种图形卡，14个图形卡通摆件，三种图形宝宝的家。
1.老师扮成魔术老师对小朋友说:我很神奇魔术老师，我可以改变很多东西，看我变。(边说边转身，从帽子里拿出三角)。问题:(1)我改变了什么？你们认识吗？孩子自由回答(2)那么请谈谈它的特点。小朋友随口答(3)你见过什么东西是三角形的？孩子可以自由回答2。同理，从帽子上换一个正方形，问类似的问题。让孩子们变出魔术 hat中的数字，并提出类似的问题。
7、变 魔术的技巧1。演出过程中，表演者将10个文具放入10个普通信封中，分发给观众。让每个人把自己的出生年月和爱好写在信纸上，放进信封里。表演者拿出一副十二生肖卡片，让观众挑出自己的十二生肖卡片，一起装在信封里。表演者拿回信封，折好放在桌子上，然后拿起一个信封，猜猜信封里面的信纸上写着什么。偷偷说明，执行者收到信封后，把事先约定好的人的信封放在最下面。表演者第一次拿起的信封，是下一个要猜的人，但他猜的是约定的人写的东西。
二、摸牌，猜表演过程。表演者让观众洗扑克牌，解惑。然后让观众抽出一张卡片，将卡片正面对准观众，卡片背面面向表演者，用右手摸几下，猜出卡片上的点数。秘密的解释是，表演者在右手的食指和中指之间偷偷拿着一枚新图钉。收到群众抽的牌后，他左手拿着牌，右手假装摸牌。透过图钉封面，他可以清楚地看到卡头上的颜色点数。
8、简易 魔术 教学我可以教一张简单的纸巾魔术，直接教学。先藏一张纸巾在手里，再拿出一张纸，把第二张撕碎。第一个还在你手里。然后，就在空中晃来晃去，在桌子上表演。然后随便扔一张撕了的纸，但是不要让观众看到，然后拿出藏在手里的纸巾说撕了的纸复原了。在空中接住香烟的表演者走向舞台，在空中抓住香烟。他抓了一根烟在手里，然后把它放回帽子里，又抓了好几根烟。香烟呢？
针气球针气球:表演者向观众讲解一个大气球，然后拿出一根钢针穿过气球。奇怪的是，气球没有破，注意:表演前将气球两端用橡皮粘住，钢针对准橡皮不会断，不要尝试。八、杯底画手帕，演员向观众解释了一个玻璃茶杯，然后倒水进去。演员把水倒掉晾干，放入丝杯中，封好杯口，左手拿着，马上用右手把丝巾从杯中抽出。
