下掌，后掌，拇指掌，tenkaipalm等等。首先，我们来看看我们手掌的肌肉。classicpalm主要是利用手掌的肌肉连接拇指和小指，将硬币放在手掌中。这就是classicpalm的方式。你可以看到硬币被黄色部分的肌肉抓住了，而不是箭头所指的部分，所以要注意这一点。抬起手掌后，可以发现硬币下面有一个V字形的缺口。
5、大家知道这个“ 魔术”吗大型Stage魔术。5简单的头脑魔术教学2009年4月14日星期二17:05一、熟练计算电话号码(1)请打开开始/程序/附件下的计算器，输入你家电话号码的前四位数字(2)乘以80，然后加上1 (3)乘以250 (4)，加上电话号码的后四位数字(6)。
③加831。(4)减去1000(记住当前值)。5]从选定的数字中减去上面获得的值。[6]乘以40(即等于预测数6760)。例子:对方选择345；345 831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169× 40 = 6760三。预测数字2 (1)在纸上写下1089的预测数字，折叠起来，请对方保存。(2)让对方选择09中的三个数字，排列成一个三位数，数字要递减，比如851，743。
6、幼儿园大班教案《 魔术》含反思作为教师，经常需要写教案，教案是教材和大纲与课堂的纽带和桥梁教学。那么问题来了，教案怎么写？以下是我收集整理的幼儿园大班教案“魔术”。欢迎分享。幼儿园大班教案“魔术”包含反思1。活动目标:1。通过仔细观察，发现和发现魔术性能的秘密，喜欢探索魔术性能的奥秘。2.通过尝试表演魔术，感受魔术的神奇，体验表演魔术的快乐。
4.能够大胆清晰的表达自己的观点，体验魔术的快乐。活动准备:1。音乐《未来魔术老师》。2.每两个人有一块手帕和一枚硬币。3.玻璃杯、装有冷水的大水杯、明信片和水盆。4.纸袋，宽大的外套，形状细长的物品。活动流程:1。教师通过谈话引入活动；1.孩子们带着音乐进来。音乐越来越低，孩子们坐在一起。老师:1。你刚才进教室时听到音乐了吗？是很动感很神秘的音乐，名字叫Future 魔术老师。
7、扑克牌 魔术教程简单易学Poker 魔术教程简单易学如下:魔术过程:1。给观众看六张JK卡，让他随便记一张，不要告诉任何人。2.你把牌藏在背后，让观众默念你刚刚记住的牌，说一些玄妙的话。五秒钟后，你再出示卡片，他刚记下的卡片已经被你偷偷换了，就像读心术一样！(黑桃K没了！)魔术分析:1。提前准备好十二张JK卡，分成两部分，每部分六张。这两个部分都不一样。
魔术 Process: 1。准备一副扑克牌，让观众随便报一个数字，范围是253，然后洗牌(如果数字是9)。2.你说:“我有千里眼，我看出倒数第九张牌是梅花2”。然后用左手握住扑克牌，牌面朝上，从下往上抽牌。抽第九张牌时，是梅花2。魔术分析:1。第一，洗完牌，要记住底牌。2.偷偷把底牌抽进去一点点。
8、如何用扑克牌变 魔术教程,扑克牌 魔术 教学众所周知，有人问打牌的技巧教学。此外，有些人想问一些可以通过玩牌完成的简单技巧。流程更详细。谢谢你。你知道这是怎么回事吗？其实我会教你怎么换卡。来看看牌教学，希望能帮到大家！如何使用纸牌戏法教程1？如何使用纸牌戏法教程:纸牌戏法教学小把戏教学，一个你会学会的纸牌戏法！10个简单的纸牌戏法。教你怎么换卡。2.如何用卡换卡？教程:可以用卡片完成的简单招数。流程更详细。感谢团结的3K效应:干掉三个国王。
然后艺术家自己在桌子上放了一张杂牌。让观众在杂卡上打个k。外科医生又放了一个。观众再放一个。外科医生又放了一个。观众播放第三张图片！把桌上的牌放在左手的牌上。为团结呐喊。打开前三。三王又在一起了！提前把第四个K放在总卡的第二张牌下面。也就是第三张图的位置！按上面的按钮就行了！双翻转技巧，可以双翻转教程，有一个技巧很有用！就是一次在牌面开两张牌，合在一起，看起来就像你给观众开了一张牌。
9、小学生简单 魔术教程小学生简单魔术教程如下:1。把1元硬币放在左手中指上。(注意是放在中指肚子上，第二步转动时一定要放平稳，防止硬币掉落)2。将右手的拇指和中指做成指尖的形状；放硬币的左手旋转。3.转2、3圈。当左手转到右手腕下时，右手打响指(分散观众注意力，配合步骤4的动作)。4.同时迅速将硬币放入右手袖口，看着1元硬币消失。
10、求囚大扑克牌 魔术怎么变的 教学1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！
2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2，但不是给观众看的。将纸插入卡片中间，然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上，插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸，左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌，把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。
