不能让他们把手帕拿起来看，只是简单的手伸进去摸摸确定硬币在就ok了！上面有提到过，你的托在最后一位，也就是最后摸硬币的人，这时候是表演关键了，重点全在“托”这里，他要面不改色，脸不红心不跳，偷偷的把硬币拿走，然后说硬币还在手帕里面！如果没人发现他拿走了硬币，就说明你成功了！你可以继续你的表演！这时候重点在于你了，表演魔术，肯定要有表演的成分在里面，当然，你也要面不改色，脸不红心不跳。
4、简单小魔术道具：一副扑克牌步骤：将牌给别人看，用手掀2张牌，反过来盖住，告诉别人说第一张牌是这个，别人知道后再翻回去，千万别让别人看到是两张牌！之后再翻第一张，这时牌就是第一张而不是第二张了！神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。
揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了。1.两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。
5、用小魔术导入小学生的课堂是不是会很有趣?不一定，要看这个小学生喜不喜欢看魔术，如果喜欢那就很好，如果不喜欢反而火上浇油，你还是先问问这些小学生好。我觉得会，增加学生对你的亲切感，教学啥的不都OK了吗。当然教学就要生动灵活只有这样才能让学生爱学好学。小学生魔术一、空中抓烟表演者走向舞台向空中一抓，一支得烟就抓在手上，然后放回一个帽子中，向上一抓又是一支香烟，就这连续几次，那香烟里来的呢？
二、白纸变钱表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。说明：这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。
6、小孩子魔术教程如下：道具：硬币一个，手帕一个。1、取出一枚硬币，放在一条手帕的中央。2、折起手帕上面的角，注意一定要长于下面的角。3、卷起来，注意短的那个角在上长的那个角在下，如下图。4、再把两个角向外拉开。5、向观众展示：硬币消失了。其实，硬币就被盖在手帕下面。6、假装整理手帕，将它对折，趁机将硬币捏起折到手帕中。7、双手拉住四角，提起手帕，注意左手捏住藏在手帕里的硬币。
7、适合小学生玩的魔术适合小学生玩的魔术有水的幻觉。魔术是一种表演艺术。它利用一些技巧和特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众产生一种物体忽有忽无，变化不测的感觉。我国传统形式的魔术，也叫戏法。杂技的一种。用极敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖住，而使观众感到奇幻莫测。旧称“幻术”或“戏法”。亦比喻神奇的手段。魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，是制造奇妙的艺术。
8、小学生怎样表演魔术两牌变五这个节目是优秀的、舞台上称为“抛活”。一场之中为活跃全场气氟时演出为宜。表演者手拿两张扑克，出示反正面给观众看过。右手拿牌请观众对着牌吹一口气，左手再捏住，牌面对着台下，右手捻开，立即展现出现。观众看得清清楚楚，表演者对着牌再吹一口气，把牌合拢，左、右手各拿一张，反正面交代仍是那两张，任意拍打，还是两张，连续表演几次，观众还是看不出破绽。
魔术揭秘这个节目好演，但道具制作麻烦。先找五六张废牌，剪成长三角形，把有数字的角一个个贴在一张整牌上，多贴几个，另外再找一张整牌，就用这两个牌来表演。上台后，两张牌面对着自已，两手各拿一张交代后，把一张好牌放在贴有牌条的牌前面，用手搬一下是两张，右手捏住有多个数字的一头，等让别人吹气后，左手捏住两牌另一头，牌面向观众，右手捻动这两张，使两张牌慢慢错开，捻一下显出一个数字，换个色，一直捻到两脾快错开时，就别捻了，再捻就露馅了。
