手指全没了魔术教学,手指穿越木棍魔术教学

想学魔术 手指如何灵活练习？简单小魔术简单课程魔术 教学:丢币。谁能教我最简单的几个魔术？我真的没办法，只能练手指我操，百度，很多教学，魔术 教学编辑此段魔术 教学1，重力消失后，用一盒火柴把其中一根缩短，相当于火柴盒的宽度，这里有很多魔术 教学可以看看。

加我到魔术的QQ群，里面有很多魔术的人才。在百度hi找我让重力消失魔术:用一盒火柴(不要放太多火柴)把其中一根缩短(相当于火柴盒的宽度)。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。

但是你慢慢地把火柴移到其他区域。这时候你只需要轻轻捏一下火柴盒的前后宽度，火柴就会自然脱落。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。

时间不长，但是灵活就够了。我真的没办法，只能练手指我操，百度，很多教学。刘谦的手指也很熟练。中国手形小，西方人手掌大的情况很少。但是，魔术我不一定要有大手掌。我的手掌天生就不适合玩。魔术我的手指比较宽，但是我觉得除了几件和手掌有关的事情，我都可以通过练习做的很好很到位。手型不是障碍，是心理障碍。我见过一个双手残疾(双手手掌截肢)还能打传球的人，就很能说明问题。

Simple魔术教学:丢硬币。有魔术老师手里的硬币可以一秒消失。道具是一元硬币。修行从一毛钱开始。首先，你的手指应该对硬币有感情。练习把硬币放在食指和中指的手指之间，不要掉下来。然后，硬币一定要夹牢，不要让硬币倾斜。如果它掉出来了，它就失败了。所以手掌动的时候，拿着硬币。夹在这里的时候注意硬币的边缘。

所以夹的很窄。夹紧后，拉直手指。这样硬币就会在你的手掌后面，从手掌(正面)根本看不到硬币的存在。如果是这样，很快就会变回来。只要转动你的手腕，转动时间，硬币从你的手指掉到你的手掌里，它就会出现。这只是最简单的魔术，魔术的精妙手法。很多魔术都是魔术师的巧手编造出来的。重要的是速度和氛围。你做得越快，观众越看不清楚。

这里有很多魔术 教学你可以看看。1.接空气的表演者走向舞台，在空中抓起一支香烟。他手里抓了根烟，然后放回帽子里，又在空中抓了根烟，连续抓了几次。香烟呢？说明:原来表演者右手中指上戴着一个类似金戒指的半圆形铁环，上面有一个小尖。当手弯曲时，香烟出现，当手伸直时，香烟消失。事实上，香烟就是其中之一。表演时要注意观众的角度。

说明:这个节目的特点是手法魔术，先将十张准备好的人民币纸币粘贴在一张白纸的背面，然后手一合就出现十张十元的钞票。3.针气球针气球:表演者向观众讲解一个大气球，然后拿出一根钢针从气球中间穿过。奇怪的是，气球没有破。说明:表演前将气球两端用橡皮粘住，钢针对准橡皮不会断，不要尝试。四、直线挂瓶表演者交待一个小花瓶，然后放一根绳子进去，马上把瓶子吊起来。

优酷什么的有-3的视频/操。多看多练会更好。朋友们，我学习魔术好几年了，可以买一些需要长期练习的道具魔术海绵球之类的道具，还有一些特写镜头魔术它们很贴身。反正这些东西也不贵。如果你没有时间去买它们，你应该练习手指。将桌子分开，用手指将它夹成180度。刚开始会很痛苦，但是练一段时间就好了。你会很自然地把它举到180度，说明你是天才，不会因为打字员长时间僵硬而长时间呆在电脑前。

1111 .我有很多魔术很简单，给你:我先教你几个简单的，最后还有很多我推荐给你的网站！希望大家喜欢，谢谢~1。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。

好的，现在想一个数字然后说出来。“在观众报出一个数字后，表演者从口袋里拿出纸条，给观众看上面写的数字。这是观众引用的数字。这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)。当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。

编辑此段魔术 教学1。重力消失。用一盒火柴把其中一根切一点，相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来，表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋，表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了，好的，现在想一个数字然后说出来。