魔术，第二步:双手将四张牌抱在胸前闭眼感应魔术。是在魔术 教学里，可以把东西从左手换到右手，我推荐大卫斯通的基本硬币技术，它几乎总是被使用，谁能教我几个小星座魔术换魔术不停的从你手里换牌找出牌教学，高分魔术 教学...要求如下↓表现现象:拿一毛钱扔到别人手里，嗯。
之前看过无数关于钱币基础的文章教学...但是因为当时我的英语不好，我真的听不懂我在说什么...我只能大致看一下这些动作。首先是关于硬币。很多朋友不知道用多大的硬币。我以前问过这种问题。因为我不知道我的手型大小是否适合用摩根币练习。硬币越大，效果越好。因为视觉效果更强。但是硬币越大，难度就越大...不管你的手有多大？摩根绝对比半美元大小的毒品更难使用。
难以捉摸的一杯水表演者拿起一个纸杯，将水从一个大玻璃杯倒入纸杯，再将多一点的水倒回玻璃杯。来证明这一切都是真的。然后把纸杯装进帽子里，这个事先已经解释过了。突然，表演者想起了什么；他从胸前的口袋里掏出一个装水果的纸袋，把纸袋解释清楚，小心翼翼地从帽子里拿出纸杯，放进纸袋香烟里，举起来，用双手慢慢剪成一团，不漏一滴水，然后把纸团塞进裤兜。
这时，表演者故意假装往帽子里看，给观众讲纸杯是怎么复原的。然后，他动作缓慢地用食指和拇指从帽子里拿出复原的纸杯和水，把水倒回大玻璃杯里。用手指捏住帽沿，把帽子翻过来。只有皱巴巴的纸袋出来。帽子是空的。你不妨打开纸袋解释一下。作为道具的帽子可以向观众借，因为帽子从来没有做过。但是纸杯是加工过的。其实有两个纸杯。一个纸杯的底部被切掉，无底的杯子被放在另一个森林里。
3、变 魔术一直从手里变牌,我知道是握在手里的但是怎么拿出来的呢?找到卡教学。这是一个运用了数学知识的a 魔术，结尾有一个非常神秘的效果:魔术老师取出一副大大小小的牌，让三个观众各抽一张，把剩下的牌放在桌子上A、B、C三叠，手里拿着另一叠。让第一个观众记住他的扑克牌，把它们放在A叠上，然后第二个观众从B叠上面拿任何牌，把自己的牌放在剩下的B叠上，然后第三个观众从C叠拿一些牌放在B叠上，然后把自己的牌放在剩下的C叠上。
魔术老师依次放好C、B、A这叠牌后，从这叠牌的最上面拿了几张牌，放在这叠牌的下面。魔术之后老师开始牌面朝上发牌，牌面朝下依次发牌，一叠牌面朝上，一叠牌面朝下，拿起一叠牌面朝下，重复发牌。最后，他手里还剩三张牌，第一张是第三张，第二张是第二张，最后一张是第三个观众的。魔术揭秘:首先，魔术老师让观众从52张去掉大小王的牌中拿出三张，然后在桌面上放三叠:A叠10张，B叠15张，C叠15张。魔术老师留了九张牌。
