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魔术教学无道具视频,魔术8000道具教学视频

来源:整理 时间:2024-11-04 04:30:08 编辑:爱都魔术师 手机版

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请提供几个不用 道具直接用手做的 魔术

1、请提供几个不用 道具直接用手做的 魔术

这是一个卡逻辑魔术。首先挑出四张a放在最上面,把整副牌分成四份,四张a编号为4。先拿起第一堆,即1号,倒数三张牌,然后给剩下的三堆各发一张牌,再把剩下的放在前三张上。不要使用道具...是不是说除了自己的身体什么都不需要?你可以试试手臂旋转...而且效果还是很不错的~ ~而且还有简易版的人体漂浮...都没有道具。

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把你左手的背面放进去,然后拿出来。然后右手手背向内,向外伸,然后右手和左手的手掌指向手掌!真聪明。一般情况下,人们会把右手的拇指放在左右拇指下面,然后其他手指依次交叉,但我们要把右手的拇指插在左手的拇指上。然后从两臂底部向上翻,将两个食指的手指分别按在嘴的两侧。此时十指交叉!正常情况下,此时手指还是按在那里。

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我发给别人的,不是完全没用过道具,但基本上不是道具 魔术。希望对你有帮助。方便有趣的餐厅魔术假设地点:麦当劳准备:点餐时,要求多加一包番茄酱,趁观众不注意(对方吃饭前一定要洗手等)。),偷偷往右手中指指尖(他指的是肚子的地方)挤一些,不要太多,一点点就好,然后把剩下的番茄酱(犯罪证据)表现:面对面坐(最好不要并排坐,否则姿势很难取,如果能并排坐的话基本不用打魔术 ~ ~),左手自然放在右手前面(上或下都无所谓

这时(关键一步),你的手掌向上,拇指指向前方,假装握住对方的手(拇指压在对方手背上,其他四指自然握住对方的手掌),你说:“就这样,再高一点(低一点),很好。”趁机把番茄酱放到对方左手里。只要你一直和她说话,用眼睛看着她的眼睛,确定她的注意力不在你的手掌上,你就不用担心对方察觉。

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硬币不见了|非常初学硬币技术|不需要纯技术-1魔术-3/。请第一次看到这个测试的朋友,首先静下心来,用自己的心算认真快速的做下面的测试,看清要求,真实的说出当时自己第一个脑海中的答案,才能看到这个测试最有效的结果。非常诡异的感谢!但是你要在最快的时间内心算出你看到的数学程序,然后回答问题,开始!下去回答问题!

4、 魔术表演如何简单易学不用 道具的?

刘谦魔术 教学:为什么三个硬币什么都不用就能站起来!太神奇了。1.展示你右手的硬币给大家看。2.左手握拳头,右手拿硬币。3.用右手把硬币放进老虎嘴里。4.张开右手手掌,让硬币顺着手掌滑下。5.用右手的中指、无名指和小指按住硬币。6、左手握拳心朝上,右手左指左手7、左手打开,硬币消失。8.事实上,硬币藏在右手里。

5、简单小 魔术 教学,不要 视频,容易一点的。

撼动少女心魔术读多了也不腻。如果你想快乐,那么这个魔术,你一定要学会。表演过程:我事先准备了一支笔和几张白纸,然后告诉MM,你可以随意挑一个两位数的数,也就是10到99之间的数,然后打开来加,把选中的数减去加出来的数,得到最终的数让她牢牢记住。比如她选56,就是5 。然后,我对MM说,你心里的答案是两位数?

6、不需要 道具的 魔术

世界上没有不必要的魔术-1/。你的问题应该是:有没有什么道具不用特殊的魔术就能达到魔术的效果?有很多魔术只会用诡计。从普通魔术粉丝的角度来看,特写魔术效果更好,小的道具不需要投入太多资金。比如银币、扑克牌、橡皮筋、气球、绳子,当然还有香烟、海绵、纸巾、围巾等等。其中硬币和卡魔术是最常见的两种方式。

特别提醒:魔术不等于赌博,两者不能混为一谈,也不能用魔术作弊或赌博!记住!还有更多币教学,比如干净币的消失和出现,币矩阵等等。还有橡皮筋脚镣,香烟脚镣等等。总之,学习魔术是一条很难走的路,建议你做粉丝就好。以上教学网络有售,可网上传播。如果解决了你的问题,请采纳。

7、小 魔术 教学,要求是图解,非 视频

魔术两位老师紧握双手,对人说:“我手里拿着一个小螺丝,左边还是右边?”然后让对方猜。猜左边,魔术老师伸出右手,螺丝在右手,然后用双拳打了一下。让对方再猜一次。不管怎么猜,就是猜不出来。对方又羞又怒:“你们俩都有手!”"魔术老师再打拳头,双手一伸,只有一颗螺丝钉!呵呵,很简单。你手里有两个螺丝。如果你在对方感到羞耻和愤怒的时候打他们,你会在这一击的瞬间在你的袖子里藏了这么一个小螺丝钉。

硬币的末端在拇指指甲下,然后中指拇指向前弹,进入套筒。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前,把自己的衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里什么都没有,然后翻回来。表演者拿起一支铅笔,在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后,他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了,刚才写在纸条上了。

8、小 魔术 教学

表演者让观众抽一两张卡,放在耳朵里,真的很奇怪。注意:这张牌是同花顺连的,上下还是乱的。你可以从牌底看出来,抽的牌改了十五次,A字变成了“3”。表演者向观众解释一个红色方块一个单词后,他把它吹成一个红色方块“3”。有什么意义?描述:原来A字的角上贴了一个“3”,用头的拇指把角撕下来,就变成了16。剪绳者在表演者讲解完一根元绳后,让观众当场剪下,并叫一、二、三,立即接上,拍手叫好。

十七、宋武帮表演者讨好一位观众,用手帕帮两只手扎成一根带子,1、2、3,带子松开了,但手还是控制不住,奇怪!说明:表演者用两个手指跳出腕带,一动不动地滑了下去。表演者解释说,一个盒子里装满了火柴,点燃了其中的两根,告诉观众看着它们,叫它们1,2,3,火柴不见了,所以他拿出三条红绿相间的丝绸毛巾。注:其实那排火柴是假的,都粘在丝角上,所以烧了两根真的,少了一整包。

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