幼儿园教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。魔术教学橡皮筋魔术1、左手拇指、食指拉一条橡皮筋，橡皮筋与地面平行，眼睛上色教程眼睛上色教程如下：1、画眼睛的线稿，一些简单的小魔术教学魔术名称：瞬间转移主要道具：粉笔灰提前准备工作：食指肚沾一点粉笔灰，注意不要弄到别处去。
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教案篇1倒车请注意活动目标：1．学习双手、双膝着地倒退爬。2．敢于尝试各种动作。3．体验模仿游戏的乐趣。活动准备：1．遥控汽车一辆。
2．示范遥控汽车，让汽车倒开，同时反复说“倒车请注意”。3．请一位动作发展比较好的幼儿表演倒退爬，其他幼儿一起说“倒车请注意”。4．鼓励每位幼儿尝试倒爬，边爬边说“倒车请注意”。活动十拖拖拉拉活动目标：1．学习较平稳地拖拉着玩具走。2．能主动表达自己的意愿，并学说“我要”。活动准备：1．拖拉玩具人手一件。2．请配班老师把玩具放在活动室门外。
最重要的是不要熬夜。9个去黑眼圈的小妙招听到这里这一举手面要是他知道眼前的落了。当我们熬夜、工作压力大或者生活不规律时，黑眼圈往往会出现。下面是9个去黑眼圈的小妙招：1.睡眠充足：保证每天78小时的睡眠时间，让身体得到充分的休息。2.饮食均衡：多吃富含维生素C、E和铁质的食物，如橙子、菠菜、瘦肉等，有助于改善黑眼圈。3.热敷：用温水浸湿毛巾，敷在眼部，可以促进血液循环，缓解眼部疲劳。
5.眼霜：选择含有维生素C和E的眼霜，可以淡化黑眼圈。6.眼膜：使用含有海藻酸钠、透明质酸等成分的眼膜，可以改善眼部肌肤的水分和弹性。7.眼部按摩：用指腹轻轻按摩眼周，可以促进血液循环，缓解眼部疲劳。8.遮瑕：使用遮瑕膏或粉底，可以遮盖黑眼圈。9.美容仪器：使用光子嫩肤仪、射频仪等美容仪器，可以改善眼部肌肤的弹性和光泽度。
3、眼睛上色教程眼睛上色教程如下：1、画眼睛的线稿。2、给眼睛部分铺色块。3、新建一张图层，把图中部分涂黑。4、用渗透水彩把黑色部分还有瞳孔外侧模糊的好看一点。5、用同一个笔刷在黑色图层下面新建一张图层然后涂阴影。6、黑色部分用小天才笔刷削出好看的形状。7、瞳孔下面加上高光，用接近黑色的颜色画上一些刺状的阴影。8、新建一张图层，和下面的刺状阴影形成一个圆形，在上面的黑色部分用深青色继续画那种尖刺形状，一边模糊一边画。
10、用柔和肌肤笔刷在黑色部分的上面加上稍微明亮一点的颜色。11、用小天才笔刷和渗透水彩在眼睛上凭感觉画上类似云朵那样的东西。12、用大小两种不同尺寸的喷枪在眼睛上轻轻扫过。13、在最上面新建一张叠加图层然后用小天才笔刷在中心像画漫画集中线样，往外拉线条。14、新建一张发光图层，用柔和肌肤笔刷轻轻的在中间涂抹，让中间部分看起来最明亮。
4、高分求魔术教学...要求如下↓表演现象：拿一个一角的硬币，丢到别人手中，咦？变成一元的了。:D是手法哦，是一个很容易做的道具。教学：1.拿起一个一角硬币，展示给观众看。2.将硬币丢到另一手（或别人手上），硬币变大了。3.事先用一条线将硬币贴到手上，另一个大硬币也放在手上。4.要把硬币交给别人时，直接把大硬币丢出来好了，小的会被线拉住。但要注意不要发出碰撞声。
5、怎么用PS或者光影魔术手去掉照片中的眼袋黑眼圈眼袋很简单，首先在眼袋处做一个选区，然后羽化（很重要），然后把选区移动到选区下面一点的地方或者皮肤光滑处，ctrl c，ctrl v，然后把新图层的那块皮，移动到原来的眼袋处，更改下填充和不透明度，ok，完成，你看看行不行。仿制章工具就可以搞定。直接用图章工具····。PS的功能强大，可以用修复工具等。
6、一些简单的小魔术教学魔术名称：瞬间转移主要道具：粉笔灰提前准备工作：食指肚沾一点粉笔灰，注意不要弄到别处去。再准备和食指肚一样颜色的粉笔灰，用个小小的盒子装在里面就行了。这个魔术需要俩人配合。现在我来教你吧：你对搭档说：借我你的手一用。（手背朝上），然后你小心翼翼的，速度要快，把食指肚上的粉笔灰沾在搭档的手心里，然后让搭档马上握拳不要松开。
最后让搭档把拳头转过来（也就是手心放上面），快速打开拳头，哇！消失的粉笔灰原来在手心里！魔术台词：你对搭档说：“借我你的手一用。”把粉笔灰弄到搭档手心里以后对搭档说：“请握拳，不要松开。”取完粉笔灰后涂在搭档的手背上对群众说：“现在我要用魔法手心瞬间转移粉笔灰（真正意思是把粉笔灰擦掉）。”擦掉后对搭档说：“请把手转过来，打开拳头。
7、魔术教程1·所有的A效果：由观众将扑克牌切成四叠，从每叠纸牌中都任意选三张牌发到其余三叠上面。最后由观众将这四叠纸牌的首张都翻过来，显示出四张A。魔术步骤：1）把四张A放到整副扑克牌的最上面。2）先让观众把扑克牌切成两叠。接着把这两叠分成四叠纸牌。3）我们可以把这几叠纸牌分别命名一、二、三、四其中牌叠四中有最初顶部的四张纸牌A。
接着从上往下再发三张牌到其余几叠纸牌上。（也就是发到二、三和四上，每叠纸牌上发一张）5）让观众继续按顺序重复以上做法。（你只需要指出想让他们进行哪一叠纸牌）6）没有第五叠了，所以你已经完成了。现在只需翻开每叠纸牌的首张展示四张A。2·幸运的13效果：玩家进行洗牌以向观众显示这副牌的顺序已被打乱。然后开始依次发牌，分成十三叠。
8、魔术教学橡皮筋魔术1、左手拇指、食指拉一条橡皮筋，橡皮筋与地面平行。2、右手食指吊起另一条橡皮筋（与地面成90度角），放进“左手拇指、食指拉一条橡皮筋”的圈内，右手拇指放进“另一条橡皮筋”内，这样，两条橡皮筋可以互相拉扯了，是出不来的。但是，不要改变两条橡皮筋与地面的角度，3、这是关键的一步。左手不动，右手拇指、食指往自己右边的水平线（即与地面平行的方向）拉，直到右手拇指、食指粘在一起。
