第一步：底棱归位第二步：底角归位第三步：中棱归位（复原魔方中层四个棱块的步骤）第四步：顶棱面位（顶层四个棱块的顶面颜色和顶层中心块颜色一样）第五步：顶角面位（魔方的四个顶角的顶面色全部调至顶面的步骤）魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。
一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。玩具在出售时，小立方体的排列使大立方体的每一面都具有相同的颜色。当大立方体的某一面平动旋转时，其相邻的各面单一颜色便被破坏，而组成新图案立方体，再转再变化，形成每一面都由不同颜色的小方块拼成。魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块。教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。
5、简单的扑克牌魔术我先告诉你一个扑克牌魔术：神奇配对魔术表演效果：在这个魔术中，你请一位观众检查并且洗乱一副扑克，之后把扑克交还给你。在快速浏览了一下全副扑克并且进行了几秒钟的思考后，你拿出了2张牌（A和B），说它们有些特殊，将它们牌面向上放在桌上。然后你开始一张张将牌发到桌上（牌面向下），并且请观众随意喊停。观众喊停之后，你将A牌面向上放到已经发出的牌叠之上，再把剩下的牌都盖上去。
然后你在桌上摊开整副牌（牌面向下），你找到2张正面向上的牌，A和B，他们旁边的牌，翻过来之后恰好可以和A和B两两配对，例如A是梅花4，则它旁边的牌恰巧是黑桃4，B是方块K，则它旁边的牌恰好是红心K。这是一个效果很惊人的魔术。材料：任何一副普通扑克。秘密：请跟着以下的说明做。为了你能很好的理解，最好手里拿着扑克跟着学习。
6、幼儿园美术教案作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的幼儿园美术教案8篇，希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案篇1【活动目标】1、能画出马的基本形态并有所变化，会用丰富的色彩表现。2、培养大胆作画的习惯。【活动准备】经验准备：事先认识过马，对马有初步的了解。物质准备：不同形态马的图片、背景图、两个不同大小的椭圆(头和身体)【活动过程】一、引出课题，激发兴趣。
这是什么?他长得怎么样?2、播放不同形态的马。这只马在干什么?他的动作怎么样?二、教师讲解示范。1、教师边讲解边进行示范画。马的身体是椭圆形的，扁扁的，这样跑动快。头也是椭圆形的，比较长。脖子也比较长，脖子上有一丝丝棕毛。马的腿很直，肉很结实，蹄是三角形的。身体后面的尾巴)很长。最后画上马的鼻腔、眼睛和耳朵。2、出示两张椭圆形的纸片(头和身体)老师这里有两张椭圆形的纸片，一个当马的身体。
7、让我拥有魔法,让魔法老师来教我学魔法的教程?学习魔法第一阶段：练习首先，看完魔法的解说资料（视频教程或者是任何一本魔法书籍）后，搞清楚这个魔法的秘密在哪里？这个魔法效果看起来应该是如何？（有太多人表演魔法时，自己都搞不太清楚是在表演什么魔法，是真的。）然后将所有必要的道具全部搜集来，开始照着书上所教，照着每一个步骤，试着从头做到尾做几次看看。能够的话，放一面镜子在面前练习，尤其是要运用到手法或是技巧的魔法（像本书所提到的〈饥不择食〉）对着镜子观察整个过程的角度，是绝对必要的。
8、请教个扑克魔术适合新手的简单扑克魔术找幅韧性好些的牌让观众随意洗牌然后用doubleleft(拿起两张牌让别人看似一张)让观众记好牌(比如是a）然后把牌弯成桥形放于牌顶再把第一张(比如是2)插入牌中间让观众错以为弯的牌已插入（只要不用力按他是可以把上面的牌顶起来的）当然这是要用你习惯的指头捏住a别让观众看出他是弯的啊然后随便你撒魔术粉还是念咒了。
