喜欢魔术的朋友关注我，有精彩魔术跟魔术教学。简单的小魔术教程简单的魔术教学：消失的硬币，魔术教学：一枚硬币在魔术师手上，如何做到凭空消失，真是奇迹，2、用吸盘试着吸一吸，吸盘可以吸在哪些地方，不可以吸在哪些地方？这只是最简单的魔术，魔术考究的就是手法，3、怎样让吸盘吸在桌面上的。
一种变法是，手中事先有一小块磁铁，用线连到大衣里，硬币到手里被吸住就松开，顺势摆入大衣。魔术教学：一枚硬币在魔术师手上，如何做到凭空消失，真是奇迹。只是一种障眼法，其实硬币根本不在手中。不要去探究魔术的奥秘，好好享受“被骗”的感觉吧！。喜欢魔术的朋友关注我，有精彩魔术跟魔术教学。
《瓶吞鸡蛋的秘密》教学案学习目标：1、能根据实验现象进行推理和猜测；能利用简单器材设计并进行实验操作，验证自己的猜测。2、体验到科学探究的乐趣，意识到科学就在我们身边。3、认识大气压力的存在，知道大气压力的方向来自四面八方。课前准备：1、一个剥了皮的熟鸡蛋、集气瓶、白纸、火柴、镊子2、一块有机玻璃、两个橡胶吸盘3、两个水杯、两块纸板、凉水4、热水、脸盆、能垫高的物体（便于学生观察）分组材料：钢笔、滴管、注射器、水杯、纸板等学习重点：认识大气压力的存在，知道大气压力的方向来自四面八方。
导学案：一、表演魔术：瓶吞鸡蛋，设疑激趣。师：老师给大家表演一个魔术，如果表演成功，你觉得还不错，给老师一点鼓励。（出示：广口瓶、一个剥了皮的熟鸡蛋，把鸡蛋放在瓶口处）师：谁上来用手按一按鸡蛋，看能不能把它按进瓶里，但不能把鸡蛋弄碎。生：瓶口太小，鸡蛋根本进不去。师：老师不用手按，就有办法能让鸡蛋掉进瓶子，你信吗？生：不信。
3、大班科学空气的力量教案作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的大班科学空气的力量教案，欢迎阅读与收藏。大班科学空气的力量教案1活动目标：1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感知大气压强的存在。2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力。3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。
2、用吸盘试着吸一吸，吸盘可以吸在哪些地方，不可以吸在哪些地方？3、怎样让吸盘吸在桌面上的？用手提起吸盘，有什么感觉？怎样轻松地拿起吸盘？4、两人一组，将吸盘吸在一起，拉一拉，能拉开吗？5、想一想，是谁把吸盘粘住了？二、玩玩饮料盒让幼儿向空饮料盒内吹气，再吸气，观察包装盒有什么变化。
4、磁力戒指能变什么魔术嗯，这个可以近景魔术师必修课呢~能玩的太多了，比如结合蝴蝶币能做出刘谦春晚的那套硬币全流程（穿桌子除外）仙人豆穿瓶子通常街头硬币流程我自己的流程里还用来钥匙穿酒瓶啊硬币变色等~~其他的根据你对流程的把握适当的加进去，磁戒非常好用，不过提醒下，近景的时候记得声音很重要，手型也很重要，指缝要注意~~加油啊多练习~。基本属于辅助道具，很多魔术都用的到，但是单单用磁戒变魔术又很少，刘谦的神奇的积木，这个很不错。
5、一分钟的简单小魔术扑克飞来表演现象：魔术师左手拿着两张扑克，胡观众前后翻看一次，说明仅有两张。然后把两张扑克收拢，举在眼前，对扑克吹口气，说声：“扑克飞来，扑克飞来”。再将扑克拉散开，这时，魔术师手中却有7张扑克了。魔术师又将扑克收拢，说声扑克拉散开，又只有两张了。反复表演趣味无穷。表演技巧：魔术师手中的两张扑克的后面一张用浆糊贴了5张斜角扑克(如图2)。
当收拢后趁吹气时，暗将扑克调头．再拉开时，当然会变成7张(其实是两张和五块斜角条扑克边)，因观众较远，看不出斜角边而认为是飞来的扑克。当再次收拢时，魔术师只要将扑克暗调头散开，多余的扑克就又“飞”走了。数学猜牌术演示：表演者将一副牌交给观众，然后背过脸去，请观众按他的口令去做。1.在桌上摆3堆牌，每堆牌的张数要相等，（假如是15张吧）但是不要告诉表演者。
6、魔术表演如何简单易学不用道具的?刘谦魔术教学：不借助任何东西，为什么三枚硬币能立住不倒！太厉害了。1、右手展示硬币，让大家看到。2、左手半握拳，右手拿硬币3、右手将硬币放入左手虎口中。4、右手掌张开，让硬币滑落掌心5、右手中指，无名指，小指压住硬币。6、左手握拳拳心向上，右手离开指着左手7、左手张开，硬币消失。8、其实硬币就藏在右手里。
7、简单的小魔术教程简单的魔术教学：消失的硬币。有的魔术师手里的硬币可以在一秒之内就消失。道具是一枚一元的硬币。练习的时候从一角钱的硬币开始。首先，你的手指对硬币要有感觉。练习把硬币夹在食指与中指的指缝中，不掉落。接着，硬币一定要夹稳，不要让硬币有倾斜度，如果掉出来了魔术就失败了。所以在手掌动的时候，要夹住硬币。这里注意夹的时候，要夹住硬币的边缘。
所以夹的地方非常窄。夹好后，把手指伸直。这样，硬币就会在你手掌的后面，从掌心（正面）来看，是根本看不到硬币的存在的。如果，马上要变回来。就把手腕一转，转动的时间，把硬币从指缝中，掉落在掌心内，就出现了。这只是最简单的魔术，魔术考究的就是手法。很多魔术，都是凭借魔术师的一双巧手捏造出来的。重要的是速度和氛围。你的手法越快，观众就越看不清楚。
8、小魔术教学不需要任何道具简单1.准备需要：一个玻璃杯，一张白（黑）纸，一个硬币，一个手帕（黑色的或深色的）把玻璃杯放到白（黑）纸上，硬币也放到白（黑）纸上，慢慢的用手帕罩住玻璃杯，轻轻地把玻璃杯盖到硬币上，拿开手帕。啊咧？硬币不见了！再把玻璃被罩住，拿开，嘿，硬币又出现了！秘密：前提是先把玻璃杯的杯口用白（黑）纸粘上。这样就能起到一个障眼法的作用，再把硬币盖住，自然就不见了。
记个电话号码的那么大就行。也不要太小了，现在纸上画一个圈。让一位观众写上想要的东西，折两折。在背后撕掉，拿出打火机烧了，此时..表演者读出了观众的心思，知道他要的是什么，秘密：折完之后会隐隐有圈的印记。顺着内个印记，把没有写字的部分撕掉（一定是把手背到背后撕哦）摊开写字的部分在手掌心，不要让观众看见，偷偷地看一眼。再接着装模做样的把有字的部分的纸条借拿打火机的名义放进兜里。
